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現役合格サクセスロード
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児玉先生による

大学入試改革で変わる新時代の現代文

2002年生まれ以降から求められる能力には、大まかにわけて6つあります。これらすべてを習得するには、独学や素人指導では難しい。学校や予備校の授業、家庭での学習時間をうまく両立させながら、きっちりと身につけていきましょう。

  • 文章という「情報」を処理する能力
  • 複数の「資料」を処理する能力
  • 長々しい設問の「意図」を読み取る能力
  • 設問から答えに至るまでの「仕事」を設定 する能力
  • 答えまでの仕事をこなして「解答」を導く 能力
  • 解答を適切に「説明」できる能力

授業だけじゃダメ!現代文上達に必要な努力

時事問題に興味をもち、ニュースや新聞に目を通しましょう。時事に敏感になるだけでも、人の頭は自然と動き出し、国語力のアップにつながります。

また、文章を読むときには、ある程度の背景知識が必要です。音楽や美術など高校教育で得られる学びは現代文とも密接に関わっているもの。学校生活にも積極的に参加し、多くの経験を積んでいきましょう。

最後に、字数のバランスや文の組み立てなど、どう書くと相手にわかりやすいか?こんな気遣いも現代文には意外と必要です。以下の3つの柱を頭に入れて、総合的に国語力を高めていきましょう。

【授業で指導】

  • 1文章などの「情報」を整理整頓する技術の体得

  • 2設問を正しく読み取り、答えまでの「仕事」を設定する技術の体得

  • 3膨大な文章情報からいち早く答えの情報を「探す」技術の体得

  • 4見つけた情報を解答の形にして「説明」する技術の体得

【各人の努力】

  • 5文章を理解するための語彙力(意味のことごとく載っている漢字問題集)

  • 6文章理解の下地となる「背景知識」の習得(現代文キーワード)

【各人の心がけ】

  • 7時事問題への興味関心

  • 8学校の授業やイベントへの積極的な参加

  • 9他者への気遣い

児玉先生による目指せ、難関大合格!受験突破プランニング

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